为了认真贯彻纪律作风精神,端正工作态度,改善纪律作风,促进做好本职工作,认真学习,查找不足,改善提高;使我在思想、工作、生活上对自我的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习《党员干部纪律教育读本》,树立好正确的人生观、价值观、世界观。一名优秀的党员不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中形成的。
通过理论理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终持续清醒的头脑。只有不断地学习业务知识,具备热情为民服务的素质,要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,
因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学;学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自我在思想上持续最高尚的境界。牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。
通过学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
二、在平凡的岗位上讲服务,树立好宗旨意识和良好形象中国共产党的宗旨是全心全意为民学生服务。始终严格要求自己,做好本职工作。
(一)早课准时考勤,查看学生上下课情况,对于违纪学生及时处理反馈;对学生的思想引导更不容忽视;在学生的评优评奖和助学金的评定工作中,以"公平、公开、公正"为原则,最终评出了真正优秀和符合条件的学生。就业指导,尽职尽责;心理辅导,有耐心、有爱心、我责任心。
(二)在完成辅导员的本职工作的同时,积极参与组织会计技能大赛、学院普法活动和会计之星大赛等活动;在“普法”系列活动中,参与了普法知识竞赛的命题、阅卷和普法知识讲座;为维护正常教学秩序和丰富学生业余生活提供了保障。
(三)参与并处理学院、系里发生的各种突发事件,为维护学院安定做出了一定贡献。
因此,我们务必正确树立全心全意为学生服务的宗旨意识,时刻把自我放在公仆的位置上,要热爱本职工作,热情服务,要增强事业心和职责心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行学院各项制度,坚决杜绝那些存在对学生“冷、横、硬、推”,甚至侵犯学生的利益的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为学生服务思想,以实际行动树立好部门的良好形象。
三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效率没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格工作纪律,热情服务。再次是强化服务意识和大局意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。
做严于律己的党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为。
这次纪律教育学习是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自我要在学院党委的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我院的发展作出一点贡献。省高教工委决定开展干部作风整顿教育活动,进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动,是按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,持续先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政潜力的必然要求,是加强党员干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相贴合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,到达塑造形象、促进工作的目的。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”“纪律教育学习”活
动绝不能是一阵之风,必须制度化常态化开展,做到永远在路上。